Hakkında
Erasmus+ programı kapsamındaki "EDGE: Education and Gender" ve "Homo'poly" gibi uluslararası projelerin katılımcısıdır. Yardımcı Doçent Dr. Justyna Ratkowska-Pasikowska, M.A. derecesini cinsel pedagoji alanında pedagojik bilimler alanından almıştır. Tezini ebeveynlerin tutumu ve ebeveynlerin okul öncesi çocukların cinsel davranışları üzerine yazmıştır. Diğer üniversitelerde derslere davet edilmiş, halka ve öğrencilere pedagojik ve seksolojik danışmanlık vermiştir. Ayrıca cinsel eğitim üzerine atölye çalışmaları yapmıştır. Araştırmaları cinsellik, normatiflik ve cinsel sağlıkla ilgilidir. Ayrıca yaşa, cinsiyete, ırka vb. dayalı ayrımcılıkla ilgili konularla ilgilenmektedir.
Başlıca Yayınları:
• Ratkowska-Pasikowska, J., Jarecka-Żyluk, M. (2018). Coming out as an element of initiation in the labyrinth of survival in a total institution which is a school. In P.M. Rabensteiner, O. Holz, M. Michielsen (eds.). Teacher Education, Sustainability and Development. Challenges, Issues Solution for teaching in the 21st Century. Münster: LIT.
• Ratkowska-Pasikowska, J. (2018). Pedagogy towards the problem of initiation. The first installment: from concept to application an attempt to reconstruct literature on the subject. Threads scattered, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas Pedagogika
• Ratkowska-Pasikowska, J., Jarecka-Żyluk, M. (2018). Poland: Homosexuality Yesterday and Today. In K. De Witte, O. Holz, L. Geunis. Somewhere over the rainbow. Discussions on homosexuality in education across Europe. Münster: Waxmann Verlag.
• Ratkowska-Pasikowska, J., Jarecka-Żyluk, M. (2016). Role of Teacher, Culture and the Family in Sexual Education Context, Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji , 10
• Ratkowska-Pasikowska, J. (2014). Parents' and teachers' attitudes towards child sexual behaviour. In Jarecka-Zyluk, M. & Holz, O. (Eds.) (2014). Gender and Education from Different Angles. Münster: LIT.